Birmingham – Sciences Po Seminar

Ce séminaire fait partie d'un projet plus large de collaboration avec le Centre d'étude de la première guerre mondiale de l'Université de Birmingham, et a pour ambition de créer un réseau international de chercheurs de disciplines différentes travaillant sur l'entre-deux guerres en France et en Grande-Bretagne. En s'appuyant sur les études récentes des démobilisations politiques et culturelles, il s'agit de comprendre l'historiographie des sorties de guerre à travers une approche renouvelée de la reconstruction en Europe.

Reconstructions, 1918-1939. La France et la Grande-Bretagne dans l’Europe de l’entre-deux guerres

Programme 2009-2010

Ce séminaire fait partie d’un projet plus large de collaboration avec le Centre d’étude de la première guerre mondiale de l’Université de Birmingham, et a pour ambition de créer un réseau international de chercheurs de disciplines différentes travaillant sur l’entre-deux guerres en France et en Grande-Bretagne. En s’appuyant sur les études récentes des démobilisations politiques et culturelles, il s’agit de comprendre l’historiographie des sorties de guerre à travers une approche renouvelée de la reconstruction en Europe.

Programme 2009-2010

  • 22 janvier 2010

Crise et renouveau de la pensée en Europe

Richard Overy, Exeter University

  • 12 février 2010

Problématiques d’histoire comparée

Adrien Gregory, Pembroke College, Oxford

  • 12 mars 2010

Reconfigurations de l’Etat

David Edgerton, Imperial College, Londres/MO Baruch, EHESS

  • 16 avril 2010

Rapports sociaux et identités politiques

Hester Barron, Sussex University

  • 28 mai 2010

Sexualité et culture dans les années 1920

Dr Matt Houlbrook, Magdalen College, Oxford

For more information, visit the website of the Centre d’Histoire at Sciences Po.

Share:

More Posts

Welcome to Higher Education!

The transition from secondary school to university is often challenging, not least for first-generation students. It has been particularly difficult to navigate for those students who came of age during the Covid-19 pandemic and spent the best part of two years learning on-line.

Back in October, I opened my first-year seminar discussions with remarks I had often found myself repeating over the years. I thought it might be useful to share them during our first meetings; to establish a set of principles and expectations which are not always made clear to university students.

Since feedback from both students and colleagues has been rather positive, I decided to share this on my blog. Bear in mind this was simply meant to serve as a memo for my first class with Year 1 History students. It turned out to be much longer than planned and it was never intended for publication. It is pretty rough and frank, but I hope it might be of some use to students and colleagues within and outside Warwick.

Warwick – Ukraine Solidarity

Here is the letter I sent earlier today to Prof. Stuart Croft, Vice-Chancellor of the University of Warwick where I teach.  He very promptly and

Read on ...

Site links

Contact

  • University of Warwick
    Department of History
    Coventry CV4 7EQ
    United Kingdom
  • +44 (0) 2476523316
  • p.purseigle@warwick.ac.uk
  • Twitter
  • LinkedIn

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

by-nc-nd